Gižų pedagogai matematikus sukvietė į respublikinę konferenciją

Paskelbė:

Paskelbta:

2007-06-22

Darbo grupės mokytojai diskutavo dėl vadovėlių. /

„Moksle ne tiek svarbu gauti naujų faktų, kiek svarbu rasti naujų būdų mąstyti apie juos“. Šiais V.Brago žodžiais matematikos mokytojai buvo kviečiami į Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinę mokyklą, kurioje vyko respublikinė metodinė-praktinė konferencija „Matematika laike“. Pagrindinis renginio tikslas buvo pasidalyti patirtimi, kuri padėtų ir toliau tobulintų ugdomąją veiklą tiksliųjų mokslų srityje, kartu keltų mokytojų kompetenciją dalijantis patirtimi, skaitant pranešimus, ruošiant praktines užduotis.

Džiugu, kad į konferenciją susirinko žmonės, žinantys, ko gyvenime siekia, kokias vertybes puoselėja. Į konferenciją atvyko matematikos mokytojai iš Vilkaviškio, Lazdijų rajonų, iš Kauno ir Marijampolės mokyklų. Net šeši Marijampolės Rygiškių Jono gimnazijos mokytojai skaitė pranešimus, dalijosi gerąja patirtimi, aktyviai dalyvavo mokykloje surengtoje parodoje: „Tikslieji mokslai + kūrybiškumas + kompetencijos“. Smagu buvo matyti ir mūsų rajono matematikų eksponuotus rankdarbius, pieštus paveikslus bei mokinių darbus ir projektus.

Matematikos kabinete mokytojos V.Zajankauskienės iniciatyva buvo suorganizuota vadovėlių, susijusių su matematika, paroda. Čia galėjai pamatyti ir tokių, iš kurių mokėsi pokario vaikai, ir dabartinių. Buvo galima palyginti vokiečių, lenkų ir kitų tautų naudojamus matematikos vadovėlius. Ypač akį traukė mūsų mokyklos Garbės galerijos nario, 1957 metų II laidos abituriento V.Garkausko mokyklos muziejui padovanoti 1950–1957 metų moksleivio dienoraščiai, kuriuose buvo galima rasti savaitės pamokų tvarkaraštį, mokymosi temas, užduotis bei vertinimus. Parodai vadovėlius padėjo surinkti, o kiti ir savo dar kažkada naudotus, atnešė Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinės mokyklos direktorė A.Grinevičienė, Vilkaviškio pagrindinės mokyklos direktorius V.Buzaitis, mokytoja A.Rutkauskienė, Gižuose keletą metų dirbusi I.Būdvytienė ir kiti mokytojai.

Į konferenciją atvyko matematikos mokytojai, dirbę šioje mokykloje: R.Skučas, L.Kuosaitienė, V.Gurevičienė, N.Kašinskienė, buvę mokiniai, kurie pasirinko matematikos mokytojo profesiją: R.Gurinskienė, R.Medeckienė, V.Sabulienė ir kt. Visi konferencijos dalyviai buvo sutikti trumpu, bet šiltu Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinės mokyklos mokinių koncertu. Dalyviams buvo įteiktos gairelės, kurias kuriant dalyvavo mokyklos mokiniai. Gairelės tiksliai atspindėjo laikmečio dvasią bei parodė, kad ir matematika nėra sausas mokslas. Konferencijoje dalyvavęs buvęs šios mokyklos mokytojas-direktorius, dabar dirbantis VDU „Rasos“ gimnazijoje, R.Skučas nuoširdžiai stebėjosi, kad tokioje mažoje mokykloje surengta apgalvota ir dalykiška konferencija, džiaugėsi produktyviu komandos darbu.

Matematikos konferenciją pradėjusi mokyklos direktorė A.Grinevičienė savo pranešime detaliai apžvelgė mokyklos raidą, prisiminė visus buvusius matematikos mokytojus, supažindino su konferencijos atsiradimo idėja, šiltai pasveikino visus susirinkusius, labai įspūdingai pristatė specialiai konferencijai sukurtą logotipą „Vėjo malūnėlis“.

„Ne tas protingas, kuris daug žino, bet tas, kuris išmano, kaip tų žinių gauti“, – šiais Bergmano žodžiais pradėjusi savo pranešimą „Tautos žadintojų J.Basanavičiaus ir V.Kudirkos tėviškėse“ Vilkaviškio pagrindinės ir Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinės mokyklos mokytoja Z.Šestilienė kalbėjo apie integruotas matematikos ir istorijos pamokas, kurių tikslas mokyti išreikšti savo žmogiškąją esmę, pažinti ir sistemingai lavinti savo intelektą, sugebėjimus, ugdyti valią, jausmus, įgyti pakankamai mokslo žinių ir būtinų įgūdžių, susidaryti savo vertybių ir gyvenimo tikslų sistemą ir taip įaugti į savo tautos kultūrą, tapti jos kūrėju ir skleidėju.

Apie įvairių dalykų integravimą su matematika kalbėjo ir kiti konferencijos pranešėjai: „Matematinių užduočių paveldas: patirtys, vertybės, prasmės“ – V.Zajankauskienė (Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinė mokykla, Marijampolės kolegija), „Integruotos matematikos pamokos“ – V.Seinauskienė (Alvito pagrindinė mokykla), „Integruota istorijos – matematikos pamoka „Pranas Mašiotas – garsus pedagogas, matematikas, rašytojas“ – J.Jurkšaitienė (Sūdavos vidurinė mokykla).

Informacinių technologijų panaudojimo galimybės ugdymo procese buvo aptariamos šiuose pranešimuose: „Mokykla ir tikslieji mokslai. Informacinių technologijų integracija“ (A.Grinevičienė, Gižų Kazimiero Baršausko pagrindinė mokykla), „Informatyvi matematikos pamoka stiprina moksleivių mokymosi motyvaciją“ (R.Medeckienė, V.Urbonienė, Kauno „Vyturio“ vidurinė mokykla), „Dinaminis vaizdumas mokant matematikos 5–6 klasėse“ (V.Bendoravičienė, Lazdijų rajono Kučiūnų pagrindinė mokykla).

Buvo aptariamos vadovėlių pasirinkimo galimybės ir patirtys, tikimybių teorijos uždavinių sprendimo būdai, mintinio skaičiavimo privalumai. Visi pranešimai buvo įdomūs ir informatyvūs.

Darbo grupėse buvo nagrinėjamos nūdienos matematikos mokyme aktualios sritys: vadovėlių pasirinkimo problemos (grupės vadovė Z.Zajankauskienė), integravimo galimybės su lietuvių, rusų kalbomis ir kitais mokomaisiais dalykais (grupės vadovės R.Miknaitienė ir S.Černauskienė), informacinių technologijų panaudojimo, internetinių svetainių pritaikymo patirtys (vadovės Z.Šestilienė ir L.Klimčiauskaitė), kūrybiškumo ugdymas, naujų mokymo metodų taikymas ir kt.

Džiaugiamės, jog dalyviai noriai, įdomiai, informatyviai, dalykiškai bendradarbiavo, dalydami ir įgydami naujos patirties. Buvo priimta rezoliucija. Susisteminta konferencijos medžiaga bus išleista atskiru leidiniu.