Pastaraisiais metais gerėja mokyklų aprūpinimas informacinėmis komunikacinėmis technologijos (IKT) priemonėmis. Sparčiai plėtojamas IKT vis aktyviau veržiasi į nacionalinį ugdymo turinį ir keičia mokymąsi. Lietuvoje vykdoma vis daugiau įvairių projektų, kuriuose bandoma susieti IKT ir įvairius mokomuosius dalykus.
Vilkaviškio „Aušros“ vidurinė mokykla sėkmingai dalyvavo viename iš projektų – „Ugdymo turinio IKT pagrindu kūrimas ir diegimas, remiantis integruoto gamtos mokslų kurso 5–6 klasės mokiniams pavyzdžiu“.
Projekto metu sukurtas įrankis leidžia mokytojui pačiam kontroliuoti savo pamokas, pateikti mokiniams vaizdžių demonstracijų, laboratorinių darbų. Tai mokytojui turėtų būti paprasta: naudodamasis interneto naršykle jis atveria tinklalapį http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/ ir to jau pakanka pradėti darbą naujoje aplinkoje. Parengta medžiaga yra gana universali: mokytojas gali naudoti ją ne tik specializuotoje aplinkoje, bet ir sudaryti kitiems dokumentams, pavyzdžiui, pateiktims. Sukurta priemonė gali paskatinti mokinius eksperimentuoti su „gražiais žaisliukas“, kartais tiesiog leisti paplepėti, tarpusavyje išsiaiškinti kylančius klausimus. Įrankis plačiai taikytinas, jis turėtų patikti tiek mokytojams, tiek mokiniams – ir vieni, ir kiti kūrybingai juo naudosis.
Šio projekto rezultatai – reikšmingas žingsnis sėkmingo IKT taikymo ugdymo procese link. Projekte dalyvavo trisdešimt Lietuvos mokyklų biologijos, chemijos ir fizikos mokytojų, kurie įgijo integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu švietimo konsultanto kompetenciją ir savo patirtį yra pasiruošę skleisti kolegoms.
Danutė VOITIUK
Švietimo konsultantė,
Vilkaviškio „Aušros‘‘
vidurinės mokyklos
direktoriaus pavaduotoja
ugdymui
Parašykite komentarą
Tik prisijungę vartotojai gali komentuoti.